第18节  被空间坑了[修真]

关灯 护眼 舒适     字体:

上一页(2/3) 目录 下一页(2/3) 繁体版

亲爱的书友,您现在访问的是转码页面,会导致更新不及时及无法正常下载,请访问真实地址:http://m.5200xs.win/22307/18.html

想疯了。”

听到张延玉的名字,林钰神色间闪过不喜。对上乖宝看过来的视线,拿过热乎的包子喂了过去,看他张着小嘴咬食着包子的可爱样子,不禁会心一笑。才向坐在餐桌前的两人看了过去。妈妈的视线也对着他,似乎有话要问。而林志却急切的看着他。“不能带你们一起去。我和乖宝有秘密暂时还不能让你们知道。妈妈别担心,不是什么坏事。”

“怎么这样。”林志不开心的叫了起来,却没有再问什么,也没说要跟着去了。专心的吃起了热乎的肉包子,左手一个右手一个的吃的香甜。

刘婉的疑惑没有得到解释,但有了儿子的回答,她可以放心了,也没有再问什么的吃起了早餐。

田宝地观察着他们,见他们不问,自己也松了口气,毕竟哥哥说了子空间的事不能让第三个人知道。可要是妈妈或志哥哥问起,他说也不好,不说也不好。幸好他们没问。

而有了今天这一谈话,林钰也不带田宝地出去了,告诉刘婉和林志别打扰他们就直接回房间锁上门。原先想保住子空间的秘密所以林钰才带着田宝地避出去,这会他有了另外的想法,保住一个秘密最好的办法不是避开,而是另一个秘密。

进入子空间中,田宝地自然的拿起锄头和种子去播种,边播种边问道:“哥哥子空间的事情可以告诉爸爸妈妈了吗?”

“不能。这是只能我们两人知道的,只属于我们的秘密。不过我们可以告诉他们别的事。这件事还需要你的同意。”林钰神秘的说道。

田宝地仰着小脑袋疑惑的看着他。“是什么事呢?”

林钰靠近他小声的说了什么。他一愣,很惊奇的说道:“真的那么厉害吗?那我不是也变的很厉害了?”

林钰笑了,捏捏他白嫩的小脸蛋,触手的柔滑让他流连不已。“乖宝还不行,不过以后哥哥会教你的。”

“哥哥跟我学的不是一样的吗?”他疑惑不解。

“是一样,但是单靠那个是不够的。要配合别的一起用才会变得很厉害。”林钰放开手,不舍的看到白嫩的小脸被摩擦的有些红了。“哥哥慢慢教你,现在继续播种吧。”

“好。”他听话的带着锄头和种子继续去播种。

林钰看着还有那么多空置的黑色田地,相对于身后那一小片的绿色,就像大海与小溪的对比。以目前的播种速度,即使用上一年的时间也播种不出多少田地来。而他们不仅要播种,还要收获,时间上更是不够。他曾想过使用播种收割机器,可是才一提出就被乖宝告知,子空间中劳作不可以使用外界的工具。

单靠人力播种收获,要完成收粮任务变得太难,太难。

一定有什么办法可以改变这一现况。子空间并不是为了杀人而存在的,这里边一定有可以完成收粮任务的办法。他必须找出这个方法。

趁着子空间中每天四个小时的睡眠时间,林钰在田宝地睡着之后,就会悄悄的起来,去往唯一可以找寻讯息的地方——书房。他大致的浏览着这里的每一本书,期望能从中找到完成收粮任务的方法。

每一本书籍都是不可多得的好书,可这之中却没能找到可以完成收粮任务的方法。

作者有话要说:

☆、气功小成

时间一天天的过去,林钰的暑假算是过完了,身为高二升高三的学生,他要比其他年级的学生早半个月上学。按捺住心中的焦急,丢下许多空置的需要播种的田地,他跟其他同年级的学生一样,带上课本和复习资料前往学校补课。

这期间,别人在专心听讲做试卷的时候,他快速的写完了试卷,然后用大部分的时间去看高三的课本,学习高三生所要学习的所有课程。一下子学习这么多东西,即使一向学习很好,自我感觉头脑灵活的林钰,也觉得头昏脑胀。习惯性的在劳累的时候修炼气了基础气功,惊奇的发现,修炼了基础气功后,昏胀的头脑竟然变得清明,学习的效率也高了许多。

就这样,高三的课程竟然被他在半个月的补课时间里学完了。以此,他向学校申请高三期间在家自学,也是他一向学习好,老师对他也很关照,在他通过卷面测试又答应每个月回来参加月考之后,老师就很通融的准许他在高考前回家自习了。

林家。田宝地在学认字,书房那么多书,总是哥哥在看,他也想像哥哥一样读遍全书。所以在哥哥去补课的时候,他就请无聊闲在家的志哥哥教他学认字。他学的可快了,那些字志哥哥只熬教上一两遍,他就都学会了。当然也只是会看会认了,写出来还是不会的。笔握在手里写出来的字,跟志哥哥教他的写的字明显的不一样。

志哥哥告诉他,字多练练就能写好了。可是他没多少时间去练字,现在学认字比较重要。会认字就能看懂书上的东西,也就能帮哥哥一起在书房找书。虽然哥哥不想他知道,都是在他睡着之后才去书房的,可是每一次哥哥一走,身边没人陪着,他就醒了。哥哥已经好多天没睡觉了,他快点学会认字,才能帮哥哥一起找书。书找到了,哥哥才有时间睡觉。

林志很郁闷,这学生学的太好了,他教的没成就感。还好学生不是样样都行,至少写字没有一写就是一手好字,让他觉得他还是有东西可以教的。不过,学生不想学写字,他也就只能教他认字。教了没多久,看他已经学会认那么多字了,他就提议去


第18节(2/3),点击下一页继续阅读。

『加入书签,方便阅读』

上一页 目录 下一页 TXT下载