“钢琴老师？”费澜忽然笑起来，“我是学小提琴的呀。”

“那我也是老师啊。”某人不服气起来。

这样说话的两个人，完全感觉不到旁边两人的阴郁气氛，在匆匆告别以后，费澜和雷修两人在小雪中走回体育馆，到了体育馆才发现两人身上覆着层晶莹的雪花，但是丝毫没有感觉到一丝凉意。

派对上的气氛还是那么愉快和热烈，他们刚进来，就有学生会的干部过来找雷修，安排节目的时间和具体的曲目。雷修看上去有点不愿意和费澜分开，直到费澜用为难的眼神看着他，他才不甘愿地跟着那些学生会干部往后面走。

体育馆中央巨大的圣诞树上闪烁着温暖的彩灯，红色的蝴蝶结的周围挂满圣诞的铃铛，在它碧绿的枝叶上挂满了各种各样的小礼物——当然，那些只是装饰品，但是这样富足的感觉，总能让人觉得不那么寂寞。

费澜打量了一下会场，发现越冬羽与东小洛已经不见踪影了，估计是回宿舍去了。

当全场热烈的掌声响起的时候，他看到雷修正轻快地走上舞台，在琴凳上坐下，开始弹琴。他弹奏的是《欢乐颂》，没有什么曲子比这首更适合现在的气氛了。

他还记得这个男人还是孩子的时候，有着与年龄不相符合的冷漠与警惕。他独自一个人住在一座巨大又华丽的房子里，只有后面的花园与他们家的篱笆相邻。

每次妹妹试图与他搭话的时候，他总是露出一副防备的表情，然后沉默地走开。

“他不喜欢我，”高咏凉一脸沮丧地看着正在给花朵浇水的哥哥，“不，他讨厌我们。”

高咏夏宠溺地摸摸妹妹的头发：“给他唱支歌，也许他会觉得有趣。”

高咏凉一脸害羞，跑回家里，拿了小提琴出来：“我不太会唱歌，但是我会拉小提琴，我给他拉一首吧。”

只有十岁的高咏凉那时候抱着小提琴，爬到哥哥用来修剪花枝的木质高凳上，愉快地开始拉奏小提琴。她那时候拉奏的就是《欢乐颂》。即使只有十岁，高咏凉在小提琴上的造诣已经超越了大多数的成年人，显现出了更高超的技巧和表现力，作为哥哥，高咏夏一直十分支持妹妹的学习，为她请来著名的小提琴老师，并且亲自教授乐理方面的知识。

同样，这首《欢乐颂》也吸引了雷修。自此经常会看到雷修在那里看他们弹琴，直到有一天，高咏夏微笑着问他，是不是想要来跟高咏凉一起学习小提琴。

“不，我想要跟你学钢琴。”雷修这样说，“你可以教我吗？”

“当然可以，我本身就是钢琴老师，”高咏夏愉快地回答。

雷修的乐理课和高咏凉一起，由高咏夏教授的，而钢琴课是由高咏夏独自教授。

现在想想，他自己的成长过程中，总是被人冠以“天才”，而现在看来雷修更是如此，他的起点很低，在遇到他们之前对音乐一无所知，而现在，这个人已经成长成为世界有名的钢琴演奏家。他的技巧与知识都是由自己教授的，而之后的造诣也许早已超过了自己。

费澜站在那里，看着雷修在愉快地弹奏着乐曲，这首由贝多芬创作的《第九交响曲》的终曲乐章《欢乐颂》在他的演奏下显得气势恢宏，给这个中式的圣诞节带来了一种庄严的感觉。

他的演奏获得了全场学生的鼓掌，费澜也轻轻地拍手。

这个时候，12点的钟声想起，圣诞节到了。

派对上的人们相互拥抱，互相说着圣诞快乐。

他记得小凉曾经用虔诚的语气说过“平安夜给人们带来希望，它的幸福与快乐并不在于拥有多少财富，而在于与爱的人在一起。”

这个夜晚注定是幸福和充满回忆的，无论是提早离场回到宿舍的越冬羽与东小洛，或者是遇到挫折后由彦磊送回家的张月雁，以及正在台上谢幕的雷修与微笑着鼓掌的费澜，都是如此。

☆、第三十一章