【】(19)  王小军的操屄人生

关灯 护眼 舒适     字体:

上一页(3/13) 目录 下一页(3/13) 繁体版

亲爱的书友,您现在访问的是转码页面,会导致更新不及时及无法正常下载,请访问真实地址:http://m.5200xs.win/45310/17.html

一个,站在王宝珍面前都不自信起来。

「没有没有。是我家小军麻烦您了」。

王宝珍脸上洋溢着职业微笑,热情地回答道。

……王小军自个躲屋子里,带着耳机,在电脑上播放了他们母子的xìng_ài录像

打飞机。

边打飞机边诅咒阎秀秀将来生儿子没pì_yǎn,打扰他操妈。

他最近也恶补了点性知识,知道憋着不好,可能会憋出前列腺炎。

所以硬了就得发泄,正是基于这一点,他才明知道骚妈屄伤未愈,仍对其索

求无度,以致于奸得她日渐消瘦。

眼下不能操妈泻火,只有自个解决了。

过了一会,他把jīng_yè射到咖啡杯里储存起来,拉上裤门拉链,才摆张臭脸出

去给阎秀秀打招呼。

阎秀秀穿着正装,上身是浅灰色的女士西装,内里白衬衣,下身同色九分裤

加黑色粗高跟,包的鼓鼓的胸脯,搭上小翘臀,曲线玲珑的。

王小军看了她这幅打扮,刚发射的大jī_bā不知怎地又微微发硬。

她笑着跟王小军招了手,回应他的「老师好」,转身继续跟王宝珍聊天。

也不知道她怎么挑起的话头,王小军听见她正在聊luàn_lún的话题。

严格来说,其实是她单方面在跟他骚妈普及luàn_lún知识,唬得王宝珍一愣一愣

的。

「……亲属之间结合,由于基因相近,会激活隐性致病基因,生育的后代极

大可能不是痴呆就是残疾……另外啊,我们假设一对母子,或者父女luàn_lún,就假

设是父女吧,假设他们是你情我愿的。他们间的情人关系也会大大破坏掉父女人

伦关系。在父女关系里,做父亲的有责任去教育自己的女儿,可是女儿可以转换

成情人角色跟他撒娇:干嘛这么凶嘛!嘤嘤……上次我们俩那个的时候你怎么那

么温柔?你说这女儿还怎么教育?……你要是让她不高兴,她也跟你急:你居然

真这么凶!下次不跟你那个了!这下好了,情人又做不成了。然后这个父亲会不

会因为想要保留情人关系而最终选择放弃父女关系呢?」。

「这个……luàn_lún……我其实也是反对的……」。

王宝珍本来就没有多少文化,就觉得她说的好有道理,把头点了又点。

听到后来,听阎秀秀话里话外若有所指,她做贼心虚,支支吾吾地想去反驳

,却碍于脑袋里没东西,说不出反驳的话。

王小军腹诽道,他骚妈何曾负起过教育责任,唯有对他进行了过度性教育,

他有今天都是自我教育的结果。

不过这时候应该帮亲不帮理,于是他插话帮亲妈解围道:「阎老师,您说了

那么多,说的不就是双重关系吗!父女关系跟情人关系是有矛盾冲突,但不代表

双重关系都是有问题的,关键就在于双重关系之间能否兼容,能够兼容的双重关

系反而可以运作良好,比如亦师亦友,往往还能传出佳话。再比如,自古就有亦

妻亦母的说法,意思是说那种既能像母亲一样生育照顾男人,又能像妻子一样在

床上婉转承欢的女人。这种女人是非常可敬的」。

他一边侃侃而谈,一边直视着阎秀秀,丝毫不因为她是他的老师而憷她分毫。

在他聪明的小脑瓜里,这位美女老师恐怕发现了点什么,他猜应该是在门口

听到了他骚妈的làng_jiào。

「你说的那是童养媳,是旧社会对女性的压迫。早就因为不适应时代潮流而

被扔进历史的垃圾堆里了」。

阎秀秀丝毫不惊讶王小军能说出这番话,跟王小军打交道久了,谁都不会拿

他当小孩看。

用小大人来形容都低估他了,他简直是书上说的神童,搁在现代就是那种好

好学习的话就能进科大少年班的。

「那童养媳的出现也有他的必然性存在,您敢说现在社会就绝对没有童养媳

了吗?过于重视血脉联系才是旧社会的遗毒吧?每个人的人生际遇都是不同的,

您没有身处我这样的环境,不会理解我的感受,对不对?子非鱼,安知鱼之乐?」。

「你这样说不对,俗话说没吃过猪肉还没见过猪跑吗,有些道理不需要设身

处地也能明白……小军,老师问你,你是不是喜欢你妈妈?」。

王小军转身揽了王宝珍的细腰,故意在阎秀秀面前,把头搁在王宝珍的不科

学大奶上,一脸幸福地道:「这还用问,我当然喜欢我亲妈妈啦,您看我妈的奶

,我妈这样的女人,对不喜欢啊?您不喜欢您的妈啊?」。

「我不是说那种喜欢,是指男女之间的喜欢,你有时候也会对你妈产生性幻

想对吗?你先别否认,听我说……你这叫恋母情结,这是弗洛伊德有关幼儿性欲

理论的概念之一。他认为,男孩对母亲的依恋,即男孩选择的第一个爱情对象往

往是母亲。恋母情结是儿童性欲的主要表现之一,是儿童「自恋」

之后的必然表现。

儿童必须摆脱恋母情结,人格才能发展或健全,反之则可能引起性变态。

如果不加以纠正,无法摆脱恋母情结,成人后就会发生精神异常或性异常,

我这可不是危言耸听哦」。

「老师您这样说还不是危言耸听是


【】(19)(3/13),点击下一页继续阅读。

『加入书签,方便阅读』

上一页 目录 下一页 TXT下载