分卷阅读43  一叶扁舟(H)

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么控制自己的特有魔法么?quot;倪尔轻声问。

格雷抬头;我…还没特有魔法的…用高级魔咒组合也没测试出来。quot;

倪尔笑了;你当然有,而且和我的种类差不多。没感觉到么?quot;他的手指抚上了格雷的脸。

格雷觉得脚下的地板被抽掉了,自己悬浮在无边的星空中。倪尔和自己是宇宙中仅有的存在。他们应该在一起。他们必须在一起。整个世界的存亡都维系于此…

格雷轻叫一声向后一仰,躲开了倪尔的手。他转身笨拙地使劲拧开锁,猛地拉开门逃走了。

倪尔的手悬在半空中,许久才垂了下来。他看着洞开的房门,苦笑着坐回椅子里。

可爱的孩子。强大的魔力。更强大的自制力。

***

格雷足足逃出去好几幢教学楼,才喘息着停下来。一停下来,他就懊恼得想找块豆腐撞死。

啊啊啊啊啊啊男神摸了下他的脸,他就吓跑了!!!有比这更怂的么么么!!!

他有点想回去找男神道歉,但又怕自己做出什么更失控的事情,急得在原地连连打转。

呼吸,呼吸,呼~吸~格雷闭上眼睛缓缓地从一数到五,保险起见又从五数到一,才冷静下来。

男神说他们有相似的特有魔法,所以之间会有感应?他抖着手给萨奇拨号,打算问个究竟。

萨奇很快接起了电话雷,出什么事了么?quot;

格雷有点语无伦次地讲了一下刚才的奇遇。萨奇好像很感兴趣。他叫旁边的秘书清空他下午的安排雷,你下午什么时候有空?我们一起去会会那个倪尔吧。quot;

格雷报出了下午课的时间和地点,两人约定课后在教室门口见。他又给倪尔的学校邮箱发了封邮件道歉,约下午见面。对方很快回复表示同意。格雷终于舒了口气。

***

quot;萨奇,竟然真的是你。quot;倪尔笑得倾国倾城。萨奇把嘴抿成了一条细线。

格雷好奇地来回看着两人。这里面有八卦。还是很古老的八卦。

quot;我们在很久之前遇到过。我当时…业余时间喜欢画肖像。quot;萨奇清了清喉咙,quot;那时倪尔的贵族朋友委托我给他画像,我们就认识了。当时的加弗里…quot;他不赞同地看了眼教授,quot;不算个好人。quot;

quot;是是是,始乱终弃神马的,脚踏n条船神马的,最差劲了!quot;倪尔认真地点头。格雷的脸却骤然烧了起来。quot;萨奇为了教训我,在画像下面画了个符咒,每次我做什么亏心事,画像;

格雷挑起眉毛;这不是王尔德写的小说么…quot;

quot;是啊是啊,不过我可没杀了画家。quot;倪尔搭着萨奇的肩膀,却被萨奇一脸嫌弃地耸开,quot;真无情啊,我们当时还睡过呢~quot;他转向格雷,quot;当时我第一次进人类社会,在外面逛了太久,都被人注意到不会变老了。萨奇还帮我烧了房子假死呢。quot;

quot;说真的,quot;倪尔对萨奇销魂地微笑,quot;你给辛希亚起名格雷时,真的没有想着道林格雷么?他长得真像小说里描述的样子呢。quot;

萨奇板着脸;他叫辛希亚。翻译成格雷也很合理吧。quot;

quot;当然当然。quot;倪尔举起双手,quot;我们还是来讨论一下格雷的能力吧。quot;

***

格雷很不开心。非常不开心。

quot;咳,其实,你的能力很有用呀…quot;萨奇试图安慰他,quot;能影响甚至控制别人的情感,无论是自保、攻击还是日常,都很好用嘛!quot;

quot;那叫魅惑雷哭丧着脸,quot;所以你们只是被我的魔法影响到了么!你们可能本来根本也不会喜欢我么!quot;

quot;虽然在你能控制能力前我不能确定----qu雷的眼泪吧哒吧哒掉了下来,quot;哎哟小心肝儿啊…quot;他把格雷拥入怀里,quot;别哭别哭,你怎么样我都会爱你的!quot;

quot;你都不爱倪尔雷哭得哇哇的,quot;他收敛能力之后你都讨厌他了!quot;

quot;因为他以前…咳。quot;萨奇犹豫了一下,为了让格雷安心,还是卖了倪尔,quot;他整天勾三搭四也就罢了;始乱终弃害女孩自杀----可以说双方都有错;但他为了新欢,举报之前的贵族朋友鸡奸----当时同性恋是重罪----害朋友被关到监狱里郁郁而终,这也太渣了吧!quot;

啊。格雷果然渐渐停下了抽泣,又为自己的失态不好意思起来。

quot;他可能本来也没有恶意,但获得爱太容易,就不知道珍惜了。总之,虽然他最近几十年专心做学问,似乎收敛了,但你还是小心点,别和他单独相处!----我也不会单独见他。quot;萨奇琢磨了一下,quot;不过他想指导你练习控制自己的能力也不错,你这样放着不管以后可能会出事的。我以后会陪你去练习。quot;

男神什么的,果然实际接触起来,就不太一样了呢…

注:兰德云,我爱王尔德,其次是大自然,再其次才是艺术。咩哈哈哈哈哈哈~

41.撩完就跑真刺激

格雷开始隔周一次,跟着倪尔教授学习控制魅惑能力。每次萨奇都会到场监督。

quot;魅惑,其实是一种共情能力的加强版。quot;倪尔一本正经地解释,quot;除了可以像普通人一样,感知其他人的情感并产生共鸣,更可以让别人也感受自己的心情。如果运用得当,还能够控制很多人产生你需要他们产生的情感,煽


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