对于教养孩子这件事，肖礼并没觉得有什么困难，也从未担忧过以他也不大的年龄是否能把一个孩子教养好的问题。
在他看来，这完全就是一件可规划、可合理安排的事。只要事情按照他设定好的一步步进行，让一个孩子平平安安、健健康康长大，根本不成问题。
事实证明，肖齐成长的过程确实是一帆风顺。
肖礼用自己的方式，让肖齐像一个普通人家的孩子那样，进常规的学校，交普通的朋友，他让他的整个少年时期一步一个脚印慢慢走
过，一般孩子可以体验到的那种逐渐成长的快乐他认为肖齐应该也体验到了。
他并没让肖齐像他当年那样快节奏、高压力的一步成长到位。
他自认给了肖齐一个健康、快乐、充满各种乐趣、洋溢青春朝气的少年时期。
同时，在此期间，肖齐亦是个让他省心的孩子，各方面表现都很优秀。
直到肖齐走近大学校门的那一天，他是真的有种隐约的宽慰和满足。
这算是他一手教养大的孩子，那种付出终于得到回报的感受，比他以往顺利成功的做到任何事都强烈明显些。
在肖礼的规划中，读了大学的肖齐，下面还是会按部就班的过完这个介于少年人和成年人之间的充满青春、躁动、叛逆、诱惑，却又值得珍藏一生的暧昧时期。
这个阶段，他也如约的看到了他带大的孩子，是如何在青春叛逆、躁动不安中难捱的经历、过渡、甚至是蜕变。
在肖礼
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