分卷阅读40  我的老师

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属于自己的工作证。

嗯,他现在也是有证的人了。

不过即使今天不领证,他也有事儿像找主任商量。

开学两周三班的语文科任老师始终就没有出现过,一直处于病假状态,弄得曲苍茫无奈的同时,更多的则是忿忿不平。

三班的学生们确实品种有点杂,但不能因为他们学习成绩不突出就否定了整个班级、否定他们为了上学所付出的努力,为了融入人类社会、融入学校的种种妥协……

他们,很不容易的。

“请那位语文老师放心吧,三班的语文成绩不需要她来操心。,”因为那是个女老师,当时曲苍茫和主任提起这事儿的时候,把话说得还是很给面子的。

他一个主教理科的,总不能堂堂课都带着学生们读课文啊!更何况语文正式备课需要在主任这里得到批准,才能和年组组长报备。

而且那么特殊的班级,多一个这么排斥学生的科任老师,他也不大放心。

一听这话教务主任顿时乐了,这位新班主任是想自己负责三班的语文课吗?

原本正愁这件事呢,没想到这么快就有主动送上门的人,主任那叫一个高兴啊,笑容满面的应了曲苍茫的要求,“小曲啊,好好干,领导们都很看好你的。”

曲苍茫,“……”

他算是看出来了,即使三班得了小红旗,在全校那也是最不受待见的班级,没有之一。

曲苍茫现在除了负责数学、英语、欣赏、班会,以及体活课外,又最新增加了一门语文。

会给加工资吗?曲苍茫有些不太确定。

他并不知道,这件刚确定下来的事情,五分钟后就在各大办公室间传开了,甚至连高三年组的老师们都知晓了。

意外的成了全校老师们茶余饭后的必谈话题。

“听说了吗?高二的那个曲老师,就是新来的呦,最近风头正盛。”

“听说了!”另一个老师内牛满面,“学校总算来一个救苦救难的老师了啊!我们可是盼一年多了!”

“能不能把物理课也接过去啊,我看着那班学生就头皮发麻!”

另一个不太明白情况的有些疑惑问,“有那么夸张吗?”不就是一个小班级,学习成绩差了点吗?

“你不懂啊王老师,那个班……渗人啊!”

确实不懂,没教过三班的人都不懂。

当然,以后的以后,曲苍茫也不会给任何人机会去亲自体会这件事了。

高二(三)班!要撸起!

→_→我→_→是→_→卖→_→萌→_→的→_→分→_→割→_→线→_→转眼到了周四的早自习,全班被罚的作业总算都交齐了。

有了李浩被狠批的例子,班里谁也不敢再光明正大的作弊了,尾巴上最多绑一个笔,保证速度的同时也要保证一定书写质量。

复写纸神马的压根就不敢用,那玩意容易闪瞎眼啊,老师怎么可能看不出来呢!

不少人交完作业后惊讶的发现,尼玛练了好几年都没练出成果的简体字,现在竟然写得像模像样,非常标准了。

尤其是全靠开夜车,完全没绑尾巴(事实上是没尾巴可绑)的几个人更是心喜自己的进步,现在写字与书店里卖的字帖有一拼!

那些抄了五十多遍的文言文,还没学到就默背得滚瓜烂熟,只要加以点拨,很快就能理解大意,记下重点。

虽然有的好几晚上没合眼,但大家精神状态都不错。

当然,这种情况是曲苍茫所满意的。

说起来有些学生还挺自恋的,最多写得横平竖直了,也就是个书法入门者的程度,竟然还自诩字帖……

果然还是需要多加修炼。

“原音呢?”最近下午的自习课,都不见这个学生留在座位上看书。

曲苍茫检查过原音的习题册和作业本,页面干净有条,字迹工整,给人一种非常舒服的感觉。

“好像去图书馆借模拟题了。”

曲苍茫了解的点点头,那个孩子很用工的在准备十月份的奥数竞赛……咳,不对,是那个学生。

曲苍茫听王金宇提过原音的年纪……据说……好几百岁了= =!

他这个刚满二十五的班主任,压力有点大。

正好曲苍茫也要去校图书馆借两套有关语文的教参。

他早年语文成绩并不突出,除了作文能帮整体成绩拉上来点分外,其他方面还真没能拿得出手的强项。

既然决定正式接手三班的语文课,那么课上就不能再被读课文这一没营养的过程占据大半堂课的时间。

高二很关键,任何一科都不能放过。

曲苍茫现在还不清楚这个班的形成原因就是什么,不过看班里人那认真的学习劲头,确实不假。

态度端正的学生,哪怕他们都不是人,也值得自己好好对待。

穿过一条长长的走廊,曲苍茫来到了位于学校d座的图书馆。

这图书馆在s市还是挺有名的,藏书量并不差于市图书馆,还有对外开放的专门通道,只是外面来借书证的人不如本校的学生的待遇好,限制颇多。

本校的老师借书就更自由了,他们不需要登记,也没有规定必须还书的日期,只要和书管们打声招呼就可以。

曲苍茫找到了两本口碑不错的教参,又从边角书架子上翻出了本去年才出版的《语文教案指导大全》,这本非常实用!

就在他准备满载而归,回去与唐帅会合后一起到食堂吃午饭的时候,在图书馆一个


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